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ASSOCIAZIONE FOTOGRAFICA

Corso base creazione siti web

Introduzione al concetto di elaborazione digitale delle immagini. Esposizione degli argomenti oggetto degli incontri settimanali.

Presentazione corso.

L’obiettivo del corso è fornire allo studente le informazioni e le capacità necessarie a comprendere come viene creato un sito web statico e quindi fornirgli gli strumenti (teorici e pratici) necessari alla realizzazione di un progetto web: dall’analisi della struttura, passando per la programmazione, fino alla pubblicazione online. Ci saranno inoltre ampi accenni a tutte le varie diramazioni di questa professione.

A chi è rivolto il corso

Il corso è rivolto ai non addetti ai lavori, che si approcciano per la prima volta alla programmazione per il web il cui obiettivo è la progettazione e realizzazione di un sito web statico e funzionale.

Argomenti trattati

1. Introduzione al mondo del Webmaster e cos’è un sito web

Chi è il webmaster e qual è il suo lavoro. Distinzione tra frontend e backend. Introduzione al concetto di ipertesto e a come viene realizzato un sito web. Introduzione generale al corso.

2. Cosa c’è dietro le pagine Web: i linguaggi da conoscere

Introduzione ai linguaggi di programmazione per il web: HTML, CSS, JavaScript. Accenno a linguaggi di alto livello PHP, ASP, Java, MySQL.

3. HTML, la colla che tiene insieme le pagine

Versioni dell’HTML, i tag e la struttura delle pagine.

4. Migliorare lo stile con i CSS

Cosa sono i CSS e come si usano per migliorare l’aspetto delle pagine.

5. Il design responsive e le esigenze del web

Introduzione della programmazione di siti web per il mobile. Le media query per i CSS.

6. La progettazione mobile first

Concepire i siti web per i diversi dispositivi e comprendere come gestire le strutture responsive

7. Framework di sviluppo frontend e Bootstrap

Introduzione ai pacchetti di sviluppo frontend e conoscenza di Bootstrap

8. L’uso dei colori e delle font nel webdesign

Limitazioni dell’uso dei colori e font, dove trovare risorse utili per migliorare la grafica di un sito

9. L’additivo Javascript e introduzione a jQuery

Cos’è il Javascript e come si usa nella pagine web. Introduzione all’uso di jQuery per animazioni e interazioni.

10. Aggiungere elementi multimediali alle proprie pagine

Gestione delle immagini, inserimento di video e di mappe.

11. Sessione domande e risposte

Sessione libera per domande e risposte sulle precedenti lezioni

12. Workflow di progettazione di una pagina web

Dal wireframe, al mockup, alla programmazione della struttura del sito.

13. Usabilità, Navigabilità, Accessibilità ed uso degli standard

Cosa si intende per Usabilità. Cosa si intende per Navigabilità. Cosa si intende per Accessibilità. Chi stabilisce le regole.ni ripetute

14. Focus sui menu di navigazione: teoria ed esempi pratici

Menu e sottomenu di navigazione. Menu orizzontale e menu verticale. Menu breadcrumb

15. Integrazione del sito con Facebook

Informazioni dedicate a Facebook, condivisione delle pagine e ottimizzazione dei contenuti

16. Pubblicazione del sito step by step

Registrare un dominio. I servizi di hosting. Pubblicare il sito: il protocollo FTP

17. Introduzione a concetti avanzati di webdesign

Introduzione ai linguaggi LESS, SCSS. Utilizzo del PHP. Ambienti di sviluppo GIT, Vagrant, Docker. Frameword di sviluppo Laravel, Slim.

18. Sistemi di gestione contenuti

Introduzione all’uso dei CMS. Uso di WordPress: cosa sono i temi e i plugin e come possono aiutare nella gestione del progetto.

19. Percorsi consigliati per diventare Webmaster

Webdesign; Marketing, SEO e Web Promotion in generale; Scripting lato client; Scripting lato server; I database; Altri linguaggi; Grafica

20. Sessione domande e risposte

Sessione libera per domande e risposte sulle precedenti lezioni

Durata.

Corso di 40 ore – Una lezione a settimana

Costo e modalità di pagamento.

Il costo del corso è di 320€.

Il costo del corso di fotografia può essere saldato anche in 2 tranche:

  • All’iscrizione 170€;
  • Dopo 30 giorni dall’inizio del corso una rata da 150€.

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